2017電腦圖學: 04162425

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2017年6月28日星期三

Class 15. 『ツバサ✧』のノート

課堂成果：

學期心得：

小葉老師的電腦圖學是這學期的必修課之一，
從一開始的繪圖，到後來讓我們利用MAYA建模，並匯入Code::Blocks喚出，
都是在為我們的期末作業「會跳舞的機器人」做基礎，
老師在課堂上講解，並讓我們使用自己的檔案做出同樣的效果，
久而久之，積少成多的程式碼便能讓我們正式完成期末作品。

2017年6月12日星期一

Class 14. 『ツバサ✧』のノート

作業［1］：

複習『Class 11.』的課堂作業(3)，（http://2017graphics.blogspot.tw/2017/05/class-11.html），

在一Sphere上做地球貼圖。

2017年6月5日星期一

Class 13. 『ツバサ✧』のノート

作業［1］：

先使用Microsoft Office Excel軟體，理解「內插法」的公式內容。

原理作圖：

作業［2］：

增加程式碼，使機器人能夠以鼠鍵控制位置角度。

2017年5月22日星期一

Class 12. 『ツバサ✧』のノート

作業［1］：

先將回家作業的「機器人」下載下來，本次課程的目的是要讓組裝完成的機器人能夠動作。

P.s.因為電腦環境的不同，在以Code::Blocks開啟「.cbp檔」時，

　必須以Notepad++更改附件位置符合當下環境。

作業［2］：

更改程式碼，使機器人能夠分別以部件旋轉。

作業［3］：

融合Timer程式碼。

2017年5月15日星期一

Class 11. 『ツバサ✧』のノート

［1］：

複習小考T-R-T的原理、程式碼內容。

［2］：

小考。

作業［1］：

希望使用Code::Blocks能夠讀取圖檔，所以我們需要下載安裝OpenCV作為輔助工具。

上網搜尋「opencv 2.1」並且進入網站選擇「OpenCV-2.1.0-win32-vs2008.exe」點選下載。

下載過程中，安裝設定選擇最下面的選項。

開啟Code::Blocks，選擇「Console application」開啟一份新專案。

並且選擇專案檔為「C++」。

作業［2］：

（先使用小畫家隨便繪圖，並將圖片存於電腦C槽。）

開啟剛才建立的專案「main.cpp」程式碼，修改並重新撰寫，

執行後，會發現錯誤，於是我們需要另外設定程式的執行條件。

右鍵點選專案名稱，選擇「Build options...」，

1.在Search directories的Compiler頁籤內，（新增）Add directory：C:\OpenCV2.1\include

2.方法相同，在Linker頁籤內，（新增）Add directory：C:\OpenCV2.1\lib

3.在Linker settings內，（新增）Add library：cv210、cxcore210、highgui210

設定完成後，重新執行程式。

作業［3］：

利用OpenCV輔助繪出的球體貼上地球材質。

2017年5月8日星期一

Class 10. 『ツバサ✧』のノート

［1］：

至3D圖學網頁下載所需的檔案，（http://www.cmlab.csie.ntu.edu.tw/~jsyeh/3dcg10/），

[data]、[win32]、glut32.dll，並解壓縮、移動至「windows資料夾」，

再開啟「Projection.exe程式」，檢視執行結果。

作業［1］：

接收老師傳送的檔案，並使用Code::Blocks開啟程式，試著更改函數調整投影機的位置。

作業［2］：

修改程式碼，使茶壺圖案能夠旋轉。

觀察旋轉過程中，我們發現茶壺圖案會破損，所以再修改程式碼。

作業［3］：

更改程式碼，試著對茶壺圖案做更多變化。

2017年5月1日星期一

Class 09. 『ツバサ✧』のノート

［1］：

上網搜尋「3d exploration」，並進入「版本1.81」的頁面，並下載、解壓縮。

p.s.由於軟體可能需要付費，建議在學校使用。

［2］：

至3D圖學網頁下載[data]檔案，（http://www.cmlab.csie.ntu.edu.tw/~jsyeh/3dcg10/），

並將「data資料夾」解壓縮，再使用3D Exploration軟體開啟3D模型檔。

［2］：

開啟3D模型檔後，需要將模型以「OpenGL Save APP」匯出，

所以在3D Exploration中，將檔案另存新檔、更換存檔類型，如下圖。

p.s.建議存檔完成之後，可以使用「NotePad++」程式開啟檔案，檢視程式碼

作業［1］：

1.先使用Code::Blocks軟體開啟一個「OpenGL」專案，

再將另存的模型「cpp檔」複製到開啟的OpenGL專案資料夾，並將原附有的main.cpp刪除。

2.在Code::Blocks程式左側，會有目前編輯中的專案檔案，

刪除預設的main.cpp，並加入dolphin C++檔案。

3.執行程式，會發現有錯誤，將錯誤的部分註解後，再執行一次程式。

作業［2］：

我們需要運用GLUT專案製作機器人，首先練習將3D模型拆解成3個部分。

1.再度開啟3D Exploration程式，並且將海豚模型分部分儲存。

2017年4月24日星期一

Class 08. 『ツバサ✧』のノート

［1］：

上網搜尋「nehe lesson 32」，並進入網頁「Lessons 31-35」

點擊第二張圖片，進入「Picking, Alpha Blending, Alpha Testing, Sorting」頁面，

到頁面下方，選擇下載「* DOWNLOAD Visual C++ Code For This Lesson.」，

並開啟壓縮檔內的「.exe檔」程式執行遊戲。

作業［1］：

在執行遊戲時，我們發現在使用滑鼠射擊時，會有音效輸出，

於是決定解析程式碼，活用「音效」。

作業［2］：

發現了小遊戲內，滑鼠點擊與音效的連結後，決定將其轉換成C語言並運用在「glut檔」中。

複習『Class 01.』的課堂作業(3)，（http://2017graphics.blogspot.tw/2017/02/01.html）。

開啟程式碼之後，增加函式，使程式執行後，點擊滑鼠會播放音效。